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<!DOCTYPE html>

<title>Synthetischer Sprachbau</title>

</head>

<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Synthetischer Sprachbau</span></h1>

</header>

</div>

<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="de" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr"><p>Ein <b>synthetischer Sprachbau</b> ist in der <a href="Sprachtypologie" title="Sprachtypologie">Sprachtypologie</a> nach <a href="August_Wilhelm_Schlegel" title="August Wilhelm Schlegel">August Wilhelm Schlegel</a> ein Sprachbau, in dem die <a href="Grammatische_Funktion" class="mw-redirect" title="Grammatische Funktion">grammatische Funktion</a> eines Wortes durch <a href="Flexion" title="Flexion">Flexion</a>, also im Wort, kenntlich gemacht wird. Sprachen, in welchen dieses Bauprinzip vorherrscht, nennt man synthetische Sprachen. Wird also in einem Wort zugleich sowohl dessen <a href="Bedeutung" title="Bedeutung">Bedeutung</a> als auch seine grammatischen Bestimmungen ausgedrückt, liegt ein synthetischer Sprachbau vor. Dies wird entweder durch Veränderungen am <a href="Wortstamm" title="Wortstamm">Wortstamm</a> (<a href="Ablaut" title="Ablaut">Ablaut</a> und/oder <a href="Umlaut" title="Umlaut">Umlaut</a>) oder durch <a href="Affix_(Linguistik)" title="Affix (Linguistik)">Affixe</a>, also dem Voranstellen oder Anhängen von grammatischen Endungen erreicht. Dabei haben die einzelnen Affixe zumeist mehr als nur eine Bedeutung oder Funktion in dem jeweiligen Sprachgerüst.

</p><p>Das gegenteilige Bauprinzip zeigen die <a href="Analytischer_Sprachbau" title="Analytischer Sprachbau">analytischen Sprachen</a>. <a href="Wilhelm_von_Humboldt" title="Wilhelm von Humboldt">Wilhelm von Humboldt</a> hielt die Unterscheidung zwischen synthetischen und analytischen Sprachen für graduell und wenig relevant.<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Sprachen_synthetischen_Typs">Sprachen synthetischen Typs</h2></div>

<p>Zu den synthetischen Sprachen gehören folgende Typen:

</p>

<ul><li><a href="Agglutinierender_Sprachbau" class="mw-redirect" title="Agglutinierender Sprachbau">Agglutinierende Sprachen</a> (wie <a href="Finnische_Sprache" title="Finnische Sprache">Finnisch</a>, <a href="Ungarische_Sprache" title="Ungarische Sprache">Ungarisch</a> (<a href="Uralische_Sprachen" title="Uralische Sprachen">Uralische Sprachen</a>) oder <a href="T%C3%BCrkische_Sprache" title="Türkische Sprache">Türkisch</a> (<a href="Turksprachen" title="Turksprachen">Turksprachen</a>)). Solche Sprachen verketten gebundene <a href="Morphem" title="Morphem">Morpheme</a> hintereinander, welche dabei jeweils eindeutig ein einzelnes Merkmal versprachlichen,</li>

<li><a href="Polysynthetischer_Sprachbau" title="Polysynthetischer Sprachbau">Polysynthetische Sprachen</a> (fast alle <a href="Indigene_amerikanische_Sprachen" title="Indigene amerikanische Sprachen">indigenen nordamerikanischen Sprachen</a>, wie beispielsweise die <a href="Irokesische_Sprachen" title="Irokesische Sprachen">irokesischen Sprachen</a>). Solche Sprachen verketten gebundene und freie Morpheme hintereinander zu langen Wörtern und</li>

<li><a href="Flektierender_Sprachbau" title="Flektierender Sprachbau">Flektierende Sprachen</a> (<a href="Fusionaler_Sprachbau" title="Fusionaler Sprachbau">fusionierende Sprachen</a>) wie die meisten <a href="Indogermanische_Sprachen" title="Indogermanische Sprachen">indogermanischen Sprachen</a>. Solche Sprachen haben viele gebundene Morphe, die eine enge Verbindung mit den Kernmorphen eingehen, hierdurch werden komplexe morphologische Merkmalswerte versprachlicht.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup><sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li></ul>

<p>Generell lässt sich sagen, dass die wenigsten synthetischen Sprachen rein eine dieser Gruppen vertreten. Vielmehr überwiegt eines dieser Sprachkonzepte in einer konkreten Sprache.

</p><p>Die westeuropäischen Sprachen tendieren generell zur Abschwächung ihrer Flexion und damit zum <a href="Analytische_Sprache" class="mw-redirect" title="Analytische Sprache">analytischen Sprachbau</a>.<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Synthetische_und_analytische_Formen">Synthetische und analytische Formen</h2></div>

<p>Als Beispiel diene ein Vergleich lateinischer Wortformen mit ihren deutschen Übersetzungen:

</p>

<ul><li>Eine lateinische Form des Verbs <i>audire</i> ‚hören‘ ist <i>audiatur</i> (‚es werde gehört‘ oder ‚es soll gehört werden‘); das bedeutet, dass in dieser lateinischen Verbform die grammatischen Kategorien 3. Person, Singular, Präsens, Konjunktiv und Passiv ausgedrückt werden, die man im Deutschen mit drei oder vier Wörtern wiedergeben kann.</li>

<li>Das lateinische Substantiv <i>manus</i> ‚Hand‘ hat einen Ablativ <i>manū</i> ‚mit der Hand‘; hier wird im Lateinischen in einer Wortform ausgedrückt, wozu man bei der deutschen Übersetzung drei Wörter benötigt (sofern man nicht das Wort "händisch" benutzt).</li></ul>

<p>Die beiden lateinischen Wörter sind Beispiele für den synthetischen Sprachbau (Bedeutung und grammatische Kategorien in einem Wort), die dazugehörigen deutschen Übersetzungen Beispiele für das analytische Verfahren (Bedeutung und grammatische Kategorien auf mehrere Wörter verteilt).<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Als Beispiel für diese Entwicklung auch innerhalb des Deutschen der Beginn des <a href="Credo" title="Credo">Credo</a> aus drei Zeitabschnitten. Der abnehmende Synthesegrad kommt darin zum Ausdruck, dass die Zahl der Wörter für den gleichen Textabschnitt zunimmt:

</p>

<ul><li><b>Althochdeutsch</b>, Ende des 8. Jahrhunderts: „Kilaubu in kot fater almahticun, kiskaft himiles enti erda“ (9 Wörter)</li>

<li><b>Mittelhochdeutsch</b>, 12. Jahrhundert: „Ich geloube an got vater almechtigen, schepfære himels und der erde“<sup id="cite_ref-6" class="reference"><a href="#cite_note-6"><span class="cite-bracket">[</span>6<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> (11 Wörter)</li>

<li><b>Neuhochdeutsch</b> („Apostolisches Glaubensbekenntnis“): „Ich glaube an Gott, den Vater, den Allmächtigen, den Schöpfer des Himmels und der Erde“ (15 Wörter)</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Schwächung_und_Stärkung_synthetischer_Elemente_im_Neuhochdeutschen"><span id="Schw.C3.A4chung_und_St.C3.A4rkung_synthetischer_Elemente_im_Neuhochdeutschen"></span>Schwächung und Stärkung synthetischer Elemente im Neuhochdeutschen</h2></div>

<p>Die generelle Tendenz etwa im Deutschen ist eine Zunahme analytischer auf Kosten synthetisch gebildeter Formen (Schwächung der synthetischen Formen).

</p>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Schwächung"><span id="Schw.C3.A4chung"></span>Schwächung</h3></div>

<p>Zu beobachten sind im <a href="Deutsche_Sprache" title="Deutsche Sprache">Deutschen</a> der Wegfall des synthetisch gebildeten <a href="Pr%C3%A4teritum" title="Präteritum">Präteritums</a> (<i>ich sang</i> oder <i>ich kaufte</i>) zugunsten des analytischeren <i>haben</i>- und <i>sein</i>-<a href="Perfekt" title="Perfekt">Perfekts</a> (<i>ich habe gesungen/gekauft</i>) oder der Wegfall des <a href="Genitiv" title="Genitiv">Genitivs</a> (<i>das Auto meines Vaters</i>) zugunsten einer <a href="Dativ" title="Dativ">Dativ</a>konstruktion mit „von“ (<i>das Auto von meinem Vater</i>) bzw. in Dialekten mit Possessiv<a href="Pronomen" title="Pronomen">pronomen</a> (meinem Vater sein Auto). Auch wenn die genannten Formen noch nicht alle als hochsprachlich gelten, deutet sich in ihnen eine Entwicklungstendenz an. Auch der z. Z. noch häufiger verwendete synthetische <a href="Konjunktiv" class="mw-redirect" title="Konjunktiv">Konjunktiv</a> (<i>er singe / er sänge</i>) zeigt Abbautendenzen durch die Umschreibung mit „würde“ (<i>er würde singen</i>).<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7"><span class="cite-bracket">[</span>7<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Stärkung"><span id="St.C3.A4rkung"></span>Stärkung</h3></div>

<p>Nur vereinzelt zeigen sich gegenläufige Tendenzen durch Aufkommen neuer synthetischer Formen.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Präpositionen"><span id="Pr.C3.A4positionen"></span>Präpositionen</h4></div>

<p>Eine Zunahme synthetischer Elemente im Deutschen zeichnet sich besonders bei den <a href="Pr%C3%A4position" title="Präposition">Präpositionen</a> ab, die Dativ- oder <a href="Akkusativ" title="Akkusativ">Akkusativformen</a> mit sich ziehen. Diese entwickeln sich durch Verschmelzungen mit den jeweiligen Artikeln zu einer Art von „<a href="Flexion" title="Flexion">flektierten</a> Präpositionen“. Am weitesten ist dabei die Präposition ‚zu‘, bei der es im <i><a href="Singular" title="Singular">Singular</a></i> bereits in der <a href="Geschriebene_Sprache" title="Geschriebene Sprache">Schriftsprache</a> in allen drei grammatikalischen Geschlechtern zu einer Verschmelzung mit dem Dativ-Artikel gekommen ist: aus <i>zu dem Bahnhof, zu dem Gleis</i> und <i>zu der Fahrkarteninformation</i> wurde dabei <i>zum Bahnhof, zum Gleis</i> und <i>zur Fahrkarteninformation</i>. Bei anderen Präpositionen ist diese Verschmelzung z. Z. nur teilweise, d. h. in Maskulinum und Neutrum, vollzogen, die im Dativ ohnehin dieselbe Form haben. Auch im <a href="Plural" title="Plural">Plural</a> (<i>zu den Gleisen</i> = <i>zun Gleisen</i>) und bei unbestimmten Artikeln (<i>zunem, zuner</i>) finden Verschmelzungen auf dialektaler bzw. umgangssprachlicher Ebene statt. Weitere Beispiele: <i>am, ans, beim, durchs, fürs, hinters, im, ins, vom, vorm</i> usw.

</p><p>Voraussetzung für eine Grammatikalisierung dieser präpositionalen Verschmelzungen wird allerdings sein, dass deren Entstehungsweise für den Sprecher nicht mehr erkennbar ist, was beispielsweise geschehen könnte durch das Wegfallen von <i>zu</i> als alleinstehende Präposition im Sprachgebrauch bei gleichzeitigem Weiterbestehen der Dativverschmelzungen <i>zum, zur</i> usw. Ein anderer Auslöser für eine Grammatikalisierung könnten Lautwandelprozesse sein, die keine offensichtliche Verbindung zwischen der eigentlichen Präposition und den Präpositionalverschmelzungen mehr erkennen lassen werden.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Plural-Umlaut">Plural-Umlaut</h4></div>

<p>Ein Ausbau einer bereits entwickelten <a href="Morphologie_(Sprache)" class="mw-redirect" title="Morphologie (Sprache)">morphologischen</a> Struktur ist bei der für das Deutsche sehr charakteristischen Pluralkennzeichnung durch <a href="Umlaut" title="Umlaut">Umlaut</a> erkennbar. Nach dem Prinzip <i>der Apfel – die Äpfel</i> findet bei eigentlich nicht umgelauteten Mehrzahlen ein Systemausgleich statt:

</p>

<ul><li><i>der Wagen – die Wägen</i> (regional statt <i>die Wagen</i>)<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8"><span class="cite-bracket">[</span>8<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></li></ul>

<p>Dieser Prozess hat beispielsweise bereits beim Wort <i>der Vogel</i> stattgefunden, dessen alter Plural <i>die Vogel</i> durch Umlaut stärker markiert wurde.

</p><p>Ursprünglich wurde der Plural-Umlaut durch eine <i>i</i>-Endung im Plural <a href="Althochdeutsch" class="mw-redirect" title="Althochdeutsch">althochdeutscher</a> Formen ausgelöst, stand also zunächst ausschließlich im Plural von Nomen, deren Plural im Althochdeutschen auf ein -i endete:

</p>

<dl><dd><a href="Urgermanische_Sprache" title="Urgermanische Sprache">germ.</a> <i>*gast</i>, <i>*gast<b>i</b></i> <b>→</b> ahd. <i>gast</i>, <i>g<b>e</b>st<b>i</b></i> <b>→</b> <a href="Neuhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Neuhochdeutsch">nhd.</a> <i>Gast, Gäste</i> [<style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r227981795">

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</style><span class="navigation-not-searchable"><span class="IPA"><a href="Liste_der_IPA-Zeichen" title="Liste der IPA-Zeichen"><span title="Aussprache im Internationalen Phonetischen Alphabet (IPA)" lang="zxx">gɛstə</span></a></span></span>]<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9"><span class="cite-bracket">[</span>9<span class="cite-bracket">]</span></a></sup></dd></dl>

<p>Durch die <a href="Nebensilbenabschw%C3%A4chung" class="mw-redirect" title="Nebensilbenabschwächung">Nebensilbenabschwächung</a>, in deren Zuge vom Germanischen bis zum Neuhochdeutschen alle Vokale am Wortende vererbter Wörter zu ə wurden (nur in der Aussprache, nicht im Geschriebenen), lässt sich dies heute nicht mehr nachvollziehen, weshalb der Pluralumlaut von den Sprechern unbewusst zum grammatikalischen Zeichen uminterpretiert wurde, das besonders im Süddeutschen Raum heute immer noch ausgebaut wird (<i>der Tag – die Täg</i>, <i>der Arm – die Ärm</i> u. a. m.).

</p>

<div class="mw-heading mw-heading4"><h4 id="Vereinzelte_„Stärkung“_schwacher_Verben"><span id="Vereinzelte_.E2.80.9ESt.C3.A4rkung.E2.80.9C_schwacher_Verben"></span>Vereinzelte „Stärkung“ schwacher Verben</h4></div>

<p>Einige wenige <a href="Starke_Verben#Schwache_Verben" class="mw-redirect" title="Starke Verben">schwache Verben</a> werden umgangssprachlich im <a href="Partizip_Perfekt" class="mw-redirect" title="Partizip Perfekt">Partizip Perfekt</a> stark (<i>winken – gewunken</i>, analog zu <i>getrunken</i>, <i>gesunken</i>, <i>gestunken</i>). Die Tendenz geht im Deutschen jedoch eigentlich in die andere Richtung, hin zu schwachen Verben, also einer analytischeren Form. Vom <a href="Mittelhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Mittelhochdeutsch">Mittel</a>- zum <a href="Neuhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Neuhochdeutsch">Neuhochdeutschen</a> hat die Deutsche Sprache fast die Hälfte ihrer <a href="Starke_Verben" class="mw-redirect" title="Starke Verben">starken Verben</a> eingebüßt, ein Prozess, der bis heute anhält (<i>sieden – gesotten/gesiedet</i>).<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10"><span class="cite-bracket">[</span>10<span class="cite-bracket">]</span></a></sup><sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11"><span class="cite-bracket">[</span>11<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Synthesegrade">Synthesegrade</h2></div>

<p>Da Sprachen in der Regel mehr oder weniger synthetisch bzw. analytisch aufgebaut sind, hat die <a href="Sprachtypologie#Sprachtypologie_mit_den_Mitteln_der_Statistik" title="Sprachtypologie">Sprachtypologie</a> es unternommen, den Grad, in dem eine Sprache synthetische Eigenschaften aufweist, zu messen. Dazu wurde von Greenberg<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12"><span class="cite-bracket">[</span>12<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> der Synthese-Index (<i>degree of synthesis or gross complexity of the word</i>) entwickelt als S = M/W (Synthese gleich Zahl der <a href="Morphem" title="Morphem">Morpheme</a> durch Zahl der Wörter eines Textes/Textausschnittes).<sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13"><span class="cite-bracket">[</span>13<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Ein solcher Index ermöglicht einen Vergleich innerhalb einer Sprache ebenso wie zwischen Sprachen hinsichtlich dieses Kriteriums. Die besondere Rolle der Flexion wird in diesem Index vernachlässigt, dafür aber in einem der anderen berücksichtigt.

</p><p>Der Index wurde in der folgenden Forschung umgestellt zu S = W/M, wodurch alle Werte in das Intervall zwischen 0 und 1 fallen; außerdem wurde erforscht, wie dieser Index mit 9 weiteren Indizes korreliert. Auf diese Weise kann ermittelt werden, wie verschiedene Eigenschaften einer Sprache miteinander verbunden sind, dargestellt als „Netz der Merkmalszusammenhänge“.<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14"><span class="cite-bracket">[</span>14<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p><p>Die folgende Tabelle gibt eine Übersicht über die Synthesewerte einiger Sprachen,<sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15"><span class="cite-bracket">[</span>15<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> bestimmt nach der Formel S = Wörter/Morpheme. Die Sprachen wurden nach dem Grad ihrer Synthese geordnet.

</p>

<th>Sprache</th>

<th>Synthesegrad</th>

<th>Sprache</th>

<th>Synthesegrad

</th></tr>

<tr>

<td><a href="Vietnamesische_Sprache" title="Vietnamesische Sprache">Vietnamesisch</a></td>

<td><a href="Altkirchenslawisch" title="Altkirchenslawisch">Altkirchenslawisch</a></td>

<td>0.44

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Neupersisch" class="mw-redirect" title="Neupersisch">Neupersisch</a></td>

<td><a href="Gotische_Sprache" title="Gotische Sprache">Gotisch</a></td>

<td>0.43

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Modernes_Englisch" title="Modernes Englisch">Neuenglisch</a></td>

<td><a href="T%C3%BCrkische_Sprache" title="Türkische Sprache">Türkisch</a>, Schriftsprache</td>

<td>0.43

</td></tr>

<tr>

<td><a href="T%C3%BCrkische_Sprache" title="Türkische Sprache">Türkisch</a>, gesprochen</td>

<td><a href="Altpersische_Sprache" title="Altpersische Sprache">Altpersisch</a></td>

<td>0.41

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Neugriechisch" class="mw-redirect" title="Neugriechisch">Neugriechisch</a></td>

<td><a href="Griechische_Sprache" title="Griechische Sprache">Griechisch</a>, Neues Testament</td>

<td>0.41

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Bengalische_Sprache" title="Bengalische Sprache">Bengali</a></td>

<td><a href="Edikte_des_Ashoka" class="mw-redirect" title="Edikte des Ashoka">Ashoka</a>-<a href="Prakrit" title="Prakrit">Prakrit</a></td>

<td>0.40

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Hethitische_Sprache" title="Hethitische Sprache">Hethitisch</a></td>

<td><a href="Sanskrit" title="Sanskrit">Sanskrit</a></td>

<td>0.39

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Altgriechische_Sprache" title="Altgriechische Sprache">Griechisch</a> Homers</td>

<td><a href="Swahili_(Sprache)" title="Swahili (Sprache)">Suaheli</a></td>

<td>0.39

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Altenglisch" title="Altenglisch">Altenglisch</a></td>

<td><a href="Vedische_Sprache" title="Vedische Sprache">Vedisch</a> der <a href="Rigveda" title="Rigveda">Rigveda</a></td>

<td>0.39

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Jakutisch" class="mw-redirect" title="Jakutisch">Jakutisch</a></td>

<td><a href="Eskimo" title="Eskimo">Eskimo</a></td>

<td>0.27

</td></tr></tbody></table>

<p>Anmerkung: Je höher der Wert des Synthesegrades, desto kürzer sind tendenziell die Wörter der entsprechenden Sprache. Daher steht das Eskimo am Ende der Tabelle, das als <a href="Polysynthetischer_Sprachbau" title="Polysynthetischer Sprachbau">polysynthetische</a> Sprache besonders komplexe Wörter hat. Vietnamesisch dagegen ist eine Sprache mit besonders einfacher Wortstruktur. Die älteren indogermanischen Sprachen (zum Beispiel Sanskrit) stehen eher am Ende, die neueren am Anfang der Tabelle (zum Beispiel Neuenglisch). Vergleicht man Alt- mit Neuenglisch oder Alt- mit Neupersisch, so zeigt sich hier die Tendenz von synthetischeren zu weniger synthetischen Wortstrukturen. Typisch ist auch der Unterschied zwischen gesprochenem und geschriebenem Türkisch.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Zur_Entwicklung_und_Stellung_des_Deutschen">Zur Entwicklung und Stellung des Deutschen</h2></div>

<p>Im vorigen Abschnitt war zu sehen, dass der Synthesegrad von einigen älteren indogermanischen Sprachen zu ihren neueren Sprachstadien hin abnimmt. Noch etwas differenzierter kann man das für das Deutsche anhand der Untersuchung von Horne<sup id="cite_ref-16" class="reference"><a href="#cite_note-16"><span class="cite-bracket">[</span>16<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> darstellen. Hier ist zu beachten, dass Horne den Synthesegrad als S = Morpheme/Wörter definiert; man darf die Daten also nicht direkt mit denen des vorigen Abschnitts vergleichen.

</p><p>Beim Synthesegrad wird nicht danach unterschieden, welche Funktion die Morpheme haben. Um auch die Funktion der Morpheme zu berücksichtigen, kann man bei Horne außer dem Synthesegrad noch den Grad der Komposition (K = Zahl der Wortwurzeln/Zahl der Wörter), den Grad der Ableitung (Derivation) (A = Zahl der Ableitungsmorpheme/Zahl der Wörter) und den Flexionsgrad (F = Zahl der Flexionsmorpheme/Zahl der Wörter) betrachten. Der Befund:

</p>

<th>Sprachstadium des Deutschen</th>

<th>S = Synthesegrad</th>

<th>K = Grad der Komposition</th>

<th>A = Grad der Ableitung</th>

<th>F = Grad der Flexion

</th></tr>

<tr>

<td><a href="Althochdeutsch" class="mw-redirect" title="Althochdeutsch">Althochdeutsch</a>, Prosa</td>

<td>0.61

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Althochdeutsch" class="mw-redirect" title="Althochdeutsch">Althochdeutsch</a>, Lyrik</td>

<td>0.59

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Mittelhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Mittelhochdeutsch">Mittelhochdeutsch</a>, Prosa</td>

<td>0.51

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Mittelhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Mittelhochdeutsch">Mittelhochdeutsch</a>, Lyrik</td>

<td>0.50

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Neuhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Neuhochdeutsch">Neuhochdeutsch</a>, Prosa</td>

<td>0.41

</td></tr>

<tr>

<td><a href="Neuhochdeutsch" class="mw-redirect" title="Neuhochdeutsch">Neuhochdeutsch</a>, Lyrik</td>

<td>0.46

</td></tr>

</tbody></table>

<p>Zur Erläuterung: Eindeutig ist der Trend zum Abbau der Flexion; betrachtet man einmal nur die Prosatexte, so sinkt der Synthesegrad zunächst, um dann wieder anzusteigen. Der relativ niedrige Wert für das neuhochdeutsche Gedicht mag an dem einen von Horne ausgewählten Gedicht (Hans Carossa, Der alte Brunnen) liegen.

</p><p>Da Horne bei ihren Untersuchungen immer nur 100-Wort-Text(abschnitt)e ausgewertet hat, kann man hinsichtlich der Repräsentativität für das Deutsche Zweifel hegen. Dass sie dennoch etwas Richtiges beobachtet hat, lässt sich aber mit umfänglichen Untersuchungen zum Syntheseindex in Gedichten<sup id="cite_ref-17" class="reference"><a href="#cite_note-17"><span class="cite-bracket">[</span>17<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> nachweisen, der nun aber definiert ist als S = Zahl der Silben/Zahl der Wörter:

</p>

<th>Zeitraum</th>

<th>Synthesegrad</th>

<th>Jahrhundert</th>

<th>Synthesegrad

</th></tr>

<tr>

<td>1.50

</td></tr>

<tr>

<td>1.51

</td></tr>

<tr>

<td>1520er Jahre</td>

<td>1.59

</td></tr>

<tr>

<td>1.58

</td></tr>

<tr>

<td>1.60

</td></tr>

<tr>

<td>

</td></tr></tbody></table>

<p>Der Befund ist eindeutig: Es gibt eine Abnahme des Synthesegrades in Gedichten bis zum Beginn des 16. Jahrhunderts; danach steigt der Synthesegrad (mit Schwankungen) wieder an.

</p><p>Entsprechende Ergebnisse zur Prosa (ohne Briefe) zeigen die gleiche Ab- und dann wieder Zunahme des Synthesegrades; Briefe (16. – 20. Jahrhundert) stimmen damit überein, nur dass für das 19. und 20. Jahrhundert leicht abnehmende Synthesegrade festzustellen sind, was vermutlich auf eine Änderung des Sprachstils in Briefen zurückzuführen ist.<sup id="cite_ref-18" class="reference"><a href="#cite_note-18"><span class="cite-bracket">[</span>18<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>

<ul><li><a href="Gesetz_der_Verteilung_von_Wortl%C3%A4ngen" title="Gesetz der Verteilung von Wortlängen">Gesetz der Verteilung von Wortlängen</a></li>

<li><a href="Wortl%C3%A4nge" title="Wortlänge">Wortlänge</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur">Literatur</h2></div>

<ul><li>Kibbey M. Horne: <i>Language Typology. 19th and 20th Century Views.</i> Georgetown University Press, Washington, D.C., 1966. (2. Druck 1970)</li>

<li>Gustav Ineichen: <i>Allgemeine Sprachtypologie. Ansätze und Methoden.</i> 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1991, ISBN 3-534-07409-2, vor allem S. 52–54.</li>

<li>August Wilhelm Schlegel: <i>Observations sur la langue et la littérature provençales.</i> Librairie Greque – Latine – Allemande 1818. (Neudruck: Gunter Narr (Herausgeber), Tübinger Beiträge zur Linguistik, Tübingen 1971)</li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2></div>

<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><span class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Wiktionary"></span></span></span><b><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/synthetischer_Sprachbau" class="extiw external" title="wikt:synthetischer Sprachbau">Wiktionary: synthetischer Sprachbau</a></b> – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen</div>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>

<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text">Wilhelm von Humboldt: <i>Ueber die Verschiedenheiten des menschlichen Sprachbaues.</i> In: Wilhelm von Humboldt: <i>Schriften zur Sprachphilosophie</i>. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1963, S. 144–367, Bezug hier: S. 318. (Original 1827–29)</span>

</li>

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</style><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20080302065143/http://www.fask.uni-mainz.de/inst/iaspk/Linguistik/Morphologie/Typologie.html">Archivierte Kopie</a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 2. März 2008 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>)</span>

</li>

<li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-3">↑</a></span> <span class="reference-text"><a href="Helmut_Gl%C3%BCck" title="Helmut Glück">Helmut Glück</a> (Hrsg.): <i>Metzler Lexikon Sprache.</i> 4., aktualisierte und überarbeitete Auflage. Metzler, Stuttgart/Weimar 2010, ISBN 978-3-476-02335-3, Stichwort <i>Synthetische Sprache</i>.</span>

</li>

<li id="cite_note-4"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-4">↑</a></span> <span class="reference-text">Diesen Trend erkannte schon A. W. v. Schlegel 1818, Nachdruck S. 17f.</span>

</li>

<li id="cite_note-5"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-5">↑</a></span> <span class="reference-text">Die Beispiele sind einer lateinischen Schulgrammatik entnommen.</span>

</li>

<li id="cite_note-6"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-6">↑</a></span> <span class="reference-text">Alt- und mittelhochdeutscher Text in: <i>Duden. Das Herkunftswörterbuch. Etymologie der deutschen Sprache.</i> 5., neu bearbeitete Auflage. Dudenverlag, Berlin/Mannheim/Zürich 2014, ISBN 978-3-411-04075-9, S. 55.</span>

</li>

<li id="cite_note-7"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-7">↑</a></span> <span class="reference-text">Thorsten Roelcke: <i>Sprachtypologie de Deutschen.</i> De Gruyter, Berlin/New York 1997, ISBN 3-11-015276-2, S. 116, 174.</span>

</li>

<li id="cite_note-8"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-8">↑</a></span> <span class="reference-text">Ulrich Ammon und andere: <i>Variantenwörterbuch des Deutschen</i>. Walter de Gruyter, Berlin/New York 2004, ISBN 3-11-016575-9, Stichwort <i>Wagen</i>.</span>

</li>

<li id="cite_note-9"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-9">↑</a></span> <span class="reference-text">Wilhelm Braune: <i>Althochdeutsche Grammatik.</i> Fortgeführt von Karl Helm, 11. Auflage bearbeitet von Walther Mitzka. Max Niemeyer Verlag, Tübingen 1963, Seite 52–54.</span>

</li>

<li id="cite_note-10"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-10">↑</a></span> <span class="reference-text">Manfred Faust: <i>Morphologische Regularisierung in Sprachwandel und Spracherwerb.</i> In: <i>Folia Linguistica</i> 25, 1980, Seite 387–411.</span>

</li>

<li id="cite_note-11"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-11">↑</a></span> <span class="reference-text"><a href="Karl-Heinz_Best" title="Karl-Heinz Best">Karl-Heinz Best</a>: <i>Spracherwerb, Sprachwandel und Wortschatzwachstum in Texten. Zur Reichweite des Piotrowski-Gesetzes.</i> In: <i>Glottometrics</i> 6, 2003, Seite 9–34 (PDF <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.ram-verlag.eu/wp-content/uploads/2018/08/g6zeit.pdf#page=12">ram-verlag</a>). Zum Übergang der starken Verben in die Klasse der schwache Seite 12–14.</span>

</li>

<li id="cite_note-12"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-12">↑</a></span> <span class="reference-text">Joseph H. Greenberg: <i>A quantitative approach to the morphological typology of language</i>. In: <i>International Journal of American Linguistics</i> XXVI, 1960, Seite 178–194, Synthese-Index: Seite 185, 187f.</span>

</li>

<li id="cite_note-13"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-13">↑</a></span> <span class="reference-text">Der Unterschied zwischen <a href="Morphem" title="Morphem">Morphem</a> und <a href="Morph" title="Morph">Morph</a> wird hier vernachlässigt.</span>

</li>

<li id="cite_note-14"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-14">↑</a></span> <span class="reference-text"><a href="Gabriel_Altmann" title="Gabriel Altmann">Gabriel Altmann</a>, <a href="Werner_Lehfeldt" title="Werner Lehfeldt">Werner Lehfeldt</a>: <i>Allgemeine Sprachtypologie.</i> Fink, München 1973, ISBN 3-7705-0891-2, Seite 44.</span>

</li>

<li id="cite_note-15"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-15">↑</a></span> <span class="reference-text">Gabriel Altmann, Werner Lehfeldt: <i>Allgemeine Sprachtypologie.</i> Fink, München 1973, ISBN 3-7705-0891-2, Seite 40.</span>

</li>

<li id="cite_note-16"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-16">↑</a></span> <span class="reference-text">Kibbey Minton Horne: <i>A Critical Evaluation of Morphological Typology with Particular Emphasis on Greenberg’s Quantitative Approach as Applied to the Three Historic Stages of German.</i> University Microfilms, Ann Arbor, Michigan. (=Georgetown University, Ph. D., 1966), Seite 117ff, Übersicht Seite 162.</span>

</li>

<li id="cite_note-17"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-17">↑</a></span> <span class="reference-text">Karl-Heinz Best: <i>Wortlängen im Deutschen.</i> In: <i>Göttinger Beiträge zur Sprachwissenschaft</i> 13, 2006, Seite 23–49, Tabelle Seite 26. Grundlage der Tabelle sind Auswertungen von Hunderten von Gedichten, die aus der Zeit von um das Jahr 1000 bis um 1970 reichen, wobei Durchschnittswerte für die angegebenen Zeiten gebildet wurden.</span>

</li>

<li id="cite_note-18"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-18">↑</a></span> <span class="reference-text">Karl-Heinz Best: <i>Wortlängen im Deutschen.</i> In: <i>Göttinger Beiträge zur Sprachwissenschaft.</i> 13, 2006, S. 23–49, Tabellen S. 31; 33.</span>

</li>

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Normdaten (Sachbegriff): <a href="Gemeinsame_Normdatei" title="Gemeinsame Normdatei">GND</a>: <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://d-nb.info/gnd/4237398-0">4237398-0</a></span> </div>

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